８月24日下午，汕头市委党校召开教师会，深入学习《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话精神。

会上首先集体学习了习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。接着郑良泽、朱玲、田慧武、张玮等四位教研室主任围绕会议主题，分别从构建新发展格局、生态文明建设、党的全面领导、《习近平谈治国理政》第一至四卷是一个有机整体等内容进行交流发言。

 郑良泽在发言中讲到，新发展格局是根据我国发展阶段、环境、条件等变化提出来的，是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。构建新发展格局,要建设全国统一的大市场、畅通全国大循环,必须既注重需求侧管理，也重视供给侧结构性改革，形成供给创造需求的更高水平动态平衡。      

　朱玲在发言中讲到，《习近平谈治国理政》第四卷的学习要结合第一、二、三卷一起来展开，这是一个系统性的学习。具体到生态文明建设，从《习近平谈治国理政》第一卷到第四卷是应各时期的需要，回答时代之间，对生态文明思想的不断推进和提升。由此可以看到《习近平谈治国理政》第一至四卷是一个体系不断延伸和完善的过程。在习近平生态文明思想指导下，我国坚持生态优先、绿色发展，生态文明制度体系加快完善，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，美丽中国建设迈出坚实步伐。

田慧武在发言中讲到，《习近平谈治国理政》第四卷第二专题《坚持党的全面领导》，是在第三卷的基础上重点强调了国之大者、“政治三力”、党对社会主义现代化建设的全面领导和党的团结统一。发言中通过回顾我党的发展历史阐述了加强党的集中统一领导的重要性。

张玮在发言中讲到，《习近平谈治国理政》第一至四卷体现了习近平新时代中国特色社会主义思想从十八大以来形成和发展的过程。《习近平谈治国理政》第一卷提出重大理论观点，第二卷形成理论体系，第三卷系统阐释理论思想，第四卷实现新的飞跃。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，要与第一、二、三卷作为一个整体学习，系统全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展脉络。

刘洪炯在主持会议时充分肯定了几位老师的发言，认为他们的交流分享对老师们学习《习近平谈治国理政》第四卷起到了很好引领和促进作用，要求大家要利用网络等各种资源加强学习，结合自身的工作实际选准研究方向深入开展学习钻研，备好课，讲好课，积极撰写理论文章、开展资政调研；要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻体悟习近平总书记作为大党大国领袖治国理政的远见卓识、夙夜在公的精神风范、勇于担当的政治魄力和丹心为民的家国情怀，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真理力量和实践伟力，踔厉奋发、勇毅前行，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。